Tu - okruhy, ktorými sme sa zaoberali okrem intuitívnej pedagogiky :-)
Ďalšie okruhy, ktorými sa tiež bdelo snažíme zaoberať a z ktorých možno niečo uverejníme aj v nasledovných odkazoch, sú:
- podnety pre právny systém v oblastiach, ktoré sa nám nezdajú vychádzajúce z ľudskej dôstojnosti
- vzťah k prírode a prírodným bytostiam, aj k tým neviditeľným, ktoré sa ale viditeľne prejavujú a hmatateľne a zmyslovo sa im dá napomôcť k usporiadanosti ("štrukturovanosti") namiesto chaosu
- kultúra ako niečo, na čo už asi pomaly zabúdame čo to je - pretože vzývame pohodlnosť a "well-ness" namiesto nadmernej námahy, ktorá tvorí krásu...
- praktické podnety z humanistickej/duchovnej vedy (v nemčine majú nie humanistické, ale duchovné vedy - Geisteswissenschaften) Rudolfa Steinera, ktorý je tak často chápaný nie celkom "prakticky"
... a základy jeho vedy vychádzajúce z fenomenologickej vedy Goetheho, ktorá je tiež nie celkom známa, ale ktorej východiská i závery sú isto konkurencieschopnou alternatívou k východiskám i záverom vedy dnešnej - materialistickej a racionalistickej
- čosi o tom, čo je ZDRAVÉ... v pedagogike, v umení, v práve, v ekonomike, pre človeka..
- a iné, čo sem ešte doplníme...
